師生之間的關(guān)系原本應(yīng)是非常和睦的，但是很多學(xué)生在校期間令人大跌眼鏡的表現(xiàn)讓一些老師非常無(wú)奈，口頭上的管教已經(jīng)對(duì)這些學(xué)生毫無(wú)威懾作用了，因此有一些老師可能會(huì)選擇動(dòng)手打孩子。也是為了讓孩子能夠改變自己對(duì)學(xué)習(xí)慵懶的態(tài)度。但也不排除有個(gè)別老師有違師德，僅僅因?yàn)榭茨硞�(gè)學(xué)生不順眼，或者是自己想發(fā)泄自己不滿(mǎn)的情緒就動(dòng)手打?qū)W生。六月初，有一位家長(zhǎng)在網(wǎng)上爆料自己的孩子因?yàn)楸话嘀魅伍L(zhǎng)期辱罵和扇巴掌，而選擇跳樓自殺。更可惜的是，這個(gè)孩子只是一個(gè)五年級(jí)的學(xué)生。這件事一時(shí)之間也引發(fā)了爭(zhēng)議，很多家長(zhǎng)別以為自己的孩子在學(xué)校里應(yīng)該是特別安全的，但沒(méi)想到在學(xué)校孩子也會(huì)被欺負(fù)。

　　有一些孩子在學(xué)校受到了虐待之后，由于害怕被二次傷害。所以回到家也不敢跟家長(zhǎng)傾訴。在他們看來(lái)是自己犯了錯(cuò)之后，老師才動(dòng)手打自己。很多教師正是利用了孩子的這種心理才敢胡作非為。這件事情被曝光之后，這位老師曾經(jīng)的很多同學(xué)也紛紛站出來(lái)揭發(fā)這位老師曾經(jīng)的惡行，小編也相信這種老師早晚會(huì)得到嚴(yán)懲。

　　一波未平，一波又起。6月29日，一位家長(zhǎng)在通過(guò)微博平臺(tái)@了很多官方媒體，稱(chēng)自己的孩子在吉林省長(zhǎng)春市的一所高中讀高一，在校期間遭到了老師的毆打。而且老師的一舉一動(dòng)都被辦公室的監(jiān)控拍了下來(lái)，這位家長(zhǎng)還將圖片發(fā)布到了網(wǎng)絡(luò)上。公布的照片顯示的是老師狠狠的動(dòng)手打?qū)W生。如果光看這個(gè)照片的話(huà)，相信很多網(wǎng)友也會(huì)覺(jué)得非常氣憤，一位為人師表的老師居然動(dòng)手打?qū)W生？但這位班主任為什么會(huì)對(duì)孩子下此毒手呢？而事后這位家長(zhǎng)和學(xué)生竟然聯(lián)名為這位老師求情，這究竟是怎么回事呢？

　　這位動(dòng)手打?qū)W生的老師姓王，在6月24日那天，他發(fā)現(xiàn)班上的四名男同學(xué)竟然在抽煙。我們都知道學(xué)校是禁止學(xué)生抽煙的。但這四個(gè)男同學(xué)被老師抓到抽煙已經(jīng)不是一次兩次了，每次管教之后，這四名同學(xué)都沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去。因此，王老師在看到他們抽煙之后，非常生氣。在教育這四個(gè)孩子的時(shí)候，本希望他們能知錯(cuò)就改。但其中有一個(gè)孩子卻當(dāng)場(chǎng)頂撞老師。因此，王老師一激動(dòng)便動(dòng)手打了這個(gè)孩子。事后王老師也認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，主動(dòng)向家長(zhǎng)和學(xué)生道歉。學(xué)校也公布了解決方案，準(zhǔn)備開(kāi)除王老師。

　　但沒(méi)想到事情發(fā)生了轉(zhuǎn)機(jī)，這位被打的男同學(xué)以及家長(zhǎng)竟然反過(guò)來(lái)向?qū)W校為教師求情。這位男同學(xué)認(rèn)為老師平日對(duì)自己非常好，畢竟是自己有錯(cuò)在先，而且在犯了錯(cuò)之后不承認(rèn)錯(cuò)誤，還不尊重老師。好在家長(zhǎng)也是一個(gè)通情達(dá)理之人，意識(shí)到自己行為的不妥。最終學(xué)校只是罰款1000元，并規(guī)定該老師在兩年內(nèi)不得參與優(yōu)秀教師評(píng)選。這個(gè)結(jié)果看似是對(duì)兩方都比較公平的，但是也不得不讓人們對(duì)一個(gè)問(wèn)題引起重視：在學(xué)生犯了錯(cuò)之后，教師最正確的做法應(yīng)該是什么呢？

　　很多教師覺(jué)得非常無(wú)奈，班級(jí)中的一些問(wèn)題學(xué)生根本沒(méi)有辦法管教。僅靠口頭上的教育起不到一點(diǎn)威懾作用，反而會(huì)讓一些同學(xué)變本加厲。但如果不小心動(dòng)手打了學(xué)生的話(huà)，很多家長(zhǎng)會(huì)直接借助于互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)，向老師“討說(shuō)法”。在以前，學(xué)生調(diào)皮會(huì)被老師扔粉筆頭，罰站，用竹子打手掌心。老師的行為在家長(zhǎng)看來(lái)也非常正常。因?yàn)楦�多的家長(zhǎng)是認(rèn)定嚴(yán)師出高徒這個(gè)道理的。有些家長(zhǎng)還會(huì)特意叮囑老師對(duì)自己的孩子嚴(yán)格一點(diǎn)�，F(xiàn)在時(shí)代變了，現(xiàn)在的大多數(shù)老師反而怕了自己的學(xué)生，打不得，罵不得，卻還要讓他們保持良好的紀(jì)律，取得優(yōu)異的成績(jī)。這不是為難老師嗎？

　　每一位愿意管教學(xué)生的老師都是負(fù)責(zé)任的，就像文中提到的那位班主任，在看到學(xué)生吸煙之后，完全可以置之不理。但這位班主任卻就這個(gè)問(wèn)題，一而再再而三地管教學(xué)生，希望他們摒棄掉抽煙的惡習(xí)。在我看來(lái)，孩子在犯了錯(cuò)之后，老師適當(dāng)?shù)貙?duì)孩子進(jìn)行責(zé)罵也是很正常的行為。畢竟處在叛逆期的孩子真的不好管教。畢竟一個(gè)班級(jí)的學(xué)生有幾十名，如果每次學(xué)生犯了錯(cuò)，老師都只是耐心的說(shuō)教。相信有一部分叛逆的學(xué)生根本聽(tīng)不進(jìn)去，又談何會(huì)尊重老師呢？你認(rèn)為學(xué)生犯了大錯(cuò)，老師可以打?qū)W生嗎？返回搜狐，查看更多