根據(jù)此前多方媒體報道，馬希成為萊斯特城新帥已成定局，并簽約至2026年幫助球隊重返英超，在馬希任職薩爾茨堡紅牛之時曾接受采訪解釋自己的足球哲學(xué)以及相關(guān)問題，本文進行了簡單的翻譯。

　　為了建立這種信念，我用盡可能簡單的術(shù)語介紹我的戰(zhàn)術(shù)細節(jié)。朗尼克告訴我，使用簡單的詞匯和想法是很重要的，這可以避免讓任何事情變得過于不必要的復(fù)雜。

　　玩家對這些細節(jié)理解越多，他們就越容易將這些想法付諸實踐�！俺晒κ羌毠�(jié)的總和，”19世紀美國發(fā)明家哈維·S·費爾斯通（Harvey S Firestone）說。我喜歡這句話，我和我的球員一起使用。

　　“S”代表沖刺。像任何教練一樣，我希望我的球員跑得很多，覆蓋更多面積——但對我來說，這更多的是關(guān)于我們怎么覆蓋以及什么時候覆蓋。這對于處于壓迫狀態(tài)時的球隊來說真的很重要。

　　“A”代表alle gemeinsam- 或“All together”。我們的壓迫是以球為導(dǎo)向的，而不是以人為導(dǎo)向的，所以當我們開始進行壓迫時，我們必須形成一致。任何球員都必須確保參與壓迫的球員身后有隊友可以信賴。

　　這可能意味著我們有五名球員只能壓迫兩到三個對方球員，而對方將有機會在弱側(cè)自由發(fā)揮——但我相信，由于潛在的回報，風(fēng)險是值得的。如果我們能緊緊壓縮幾個持球隊員，他們就很難將球交給自由人來處理。

　　“R”代表reingehen - 或“推進”。這是你贏得球權(quán)的決心，你應(yīng)該總是試圖贏下球權(quán)并在球場奔跑。

　　我不希望我的球員在距離對方球員一碼的地方停下來，擔(dān)心阻塞傳球線失敗。當我們一路壓迫，一起前進時，贏得球權(quán)和進球的機會要高得多。

　　最后一個字母“D”代表dazukommen。這是二次壓迫。我們每一次壓迫都必須得到另一批壓迫球員的支持。這也確實增加了壓迫成功的機會。

　　S.A.R.D 向玩家提供了我計劃的戰(zhàn)術(shù)細節(jié)，并幫助他們理解他們都需要完全致力于我們的比賽計劃。如果有任何弱點 ，任何缺乏信心和意志 ，我們都會輸球。

　　陣型對我來說并不是那么重要。在薩爾茨堡期間，我們使用了許多不同的陣型，我試圖在比賽和施壓方面保持共同的主題，而不是在比賽形式上保持一致。

　　我要求我的球員在傳球和球發(fā)生轉(zhuǎn)移時施壓;不是在對方球員接到球時，因為那樣會給對手太多的控球和處理球的時間。

　　如果開始施壓時傳球已經(jīng)完成。這個情況下很多球員都參與對球的壓迫而偏離安排的陣型，但必須時刻意識到我們必須高速落位防守，否則對手將試圖改變比賽。

　　這些戰(zhàn)術(shù)細節(jié)至關(guān)重要，但我相信擁有正確的心態(tài)幾乎同樣重要，所以我花了很多時間去把我認為正確的東西灌輸給我的隊員們。因為經(jīng)常使用心態(tài)這個詞，我?guī)缀跏艿搅怂�有薩爾茨堡人的嘲笑。

　　我的哲學(xué)核心是節(jié)奏。我們要穩(wěn)定自己的同時保證比對手更快的速度接管比賽，以便我們總是準備好發(fā)起壓迫以贏得球權(quán)和進攻。我希望我的球員跑得比對手快，想得比對手多，所以只要有可能，我們就能夠取得領(lǐng)先。

　　球員們的定義的意味著他們堅持自己的標準，他們會對任何辜負了他們在球場上所創(chuàng)造的東西的人感到失望。 他們會因為沒有取得好的結(jié)果感到失望，并且希望自己不會因為這個原因?qū)ψ约旱年犛咽�望�?/p>

　　“清空水箱！”（*empty the tank --盡最大努力;為一個人的能量和能力的絕對極限做出貢獻。） 我告訴我的球員。 突破精神疲勞障礙，為足球付出絕對的一切。

　　在薩爾茨堡，我們有很多年輕、有才華的球員，他們有遠大的抱負，他們有機會在歐洲踢球。所以，我不斷提醒他們，團隊的成功決定了個人的成功。他們投入的越多，他們得到的就越多。

　　年輕球員也是我一部分非常重要的工作。 哈蘭德（上圖），索博斯洛伊，南野拓實和泰勒亞當斯是我年輕時合作過的四個著名球員的例子。（再次提示是薩爾茨堡2021年時期的采訪）

　　他在美國乙級聯(lián)賽中活躍，主要是作為六號位——在防守型中場。我看了他踢球，決定把他帶到紐約紅牛隊，但我告訴他：“我不希望你成為一名中場球員，我希望你在中后衛(wèi)的位置上踢球�！�

　　我還決定他需要在二隊工作一年，學(xué)習(xí)我們的哲學(xué)并學(xué)習(xí)怎么在后衛(wèi)位置踢球。我們相信他有巨大的潛力。

　　我相信我們球員的潛力，并推動這些球員達到最佳狀態(tài)。我們喜歡為有才華的年輕球員提供機會;如果你給他們一個機會，你會驚訝于他們能為你做什么。有時你必須耐心等待，但它真的可以得到回報。

　　我們試圖培養(yǎng)具有“成長”心態(tài)的人。這些人，每當他們失敗時，他們想知道他們?nèi)绾胃倪M;他們本可以做得更好;他們能從這個過程中學(xué)到什么。（VK？）

　　這聽起來可能令人驚訝，但在高水平足球中，大多數(shù)球員在對待失敗時都認為，如果他們只是以同樣的方式再次嘗試，他們就有足夠的天賦來取得成功。我不想要這樣的球員。我希望他成長。

　　好教練成就好球員，而不是好球員成就好教練。我喜歡這句話，我認為我們的發(fā)展觀表明它是多么真實。我合作過的所有最好的年輕球員都有成長的心態(tài)。簡單地說：他們想要成長。

　　這些球員的成功是我的球隊成功的關(guān)鍵。他們接受了我的想法，并為足球奉獻了一切，就像我要求的那樣。

　　事實證明，拉爾夫和我對反壓和過渡的看法非常相似。了解他后，我了解了比賽中的更多細節(jié)，以及對足球的更深入思考。

　　如此多的成功教練——如托馬斯·圖赫爾（下圖）、拉爾夫·哈森胡特爾、于爾根·克洛普和朱利安·納格爾斯曼——都向拉爾夫?qū)W習(xí)，這并不奇怪。