12月3日，安徽省技工院校聯(lián)盟成立大會(huì)正在阜舉行。省人社廳、阜陽市當(dāng)局及省內(nèi)34所技工院校成為聯(lián)盟成員單元，配合摸索技工教育立異成長的新路徑。

　　安徽省技工院校聯(lián)盟是正在省人社廳的指點(diǎn)下，由阜陽技師學(xué)院、蕪湖技師學(xué)院、六安技師學(xué)院、蚌埠技師學(xué)院、安徽理工技師學(xué)院結(jié)合倡議，正在志愿、互利、敵對(duì)、協(xié)商的根本上，組織全省有影響力、辦學(xué)有特色的骨干技工院校，企業(yè)、行業(yè)協(xié)會(huì)等，組建的公益性、進(jìn)修型、互惠型聯(lián)盟。

　　“成立安徽省技工院校聯(lián)盟，既是響應(yīng)人社部組建技工教育聯(lián)盟的倡議，也是連系現(xiàn)實(shí)推進(jìn)全省技工教育事業(yè)高質(zhì)量成長的務(wù)實(shí)步履�！笔∪松鐝d副廳長劉少華正在成立大會(huì)上引見聯(lián)盟成立的布景。

　　誠然，不管是處正在長三角一體化成長、長江經(jīng)濟(jì)帶、中部地域高質(zhì)量成長等多沉國度嚴(yán)沉計(jì)謀疊加區(qū)的安徽省，仍是處正在經(jīng)濟(jì)社會(huì)提速增效、技工教育厚積薄發(fā)環(huán)節(jié)期間的阜陽，都需要加速培育一多量高本質(zhì)手藝技強(qiáng)人才，為省、市成長大局供給頑強(qiáng)無力的技強(qiáng)人才支持。

　　起首，從生齒看，全市戶籍生齒1080萬，常年外出務(wù)工人員300多萬，是全國人力資本大市。這幾年，我市通過實(shí)施職業(yè)技術(shù)提拔步履，大規(guī)模開展職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)，鼎力成長技工教育，不竭加強(qiáng)高技強(qiáng)人才步隊(duì)扶植，全市已具有技強(qiáng)人才42萬名、高級(jí)工以上技強(qiáng)人才10.2萬名。

　　其次，從職教規(guī)模來看，全市具有招生天分的中職學(xué)校32所、技工院校8家，職業(yè)教育學(xué)校正在校生總數(shù)達(dá)14萬余人。而8所技工院校中，阜陽技師學(xué)院是全省最大技工院校，辦學(xué)規(guī)模、辦學(xué)程度、競賽成就也位居全省前列——正在校生2萬名，全省技工學(xué)院學(xué)生最多；摸索出阜陽特色高技強(qiáng)人才培育“一二三四”辦學(xué)模式，獲得了人社部、教育部的高度承認(rèn)，國務(wù)院第八次大督查還將學(xué)院特色辦學(xué)模式做為先輩典型正在《人平易近日報(bào)》登載推廣；正在第一屆全國職業(yè)技術(shù)大賽中，學(xué)院參賽選手、獲獎(jiǎng)總分及入選國度集訓(xùn)隊(duì)人員四項(xiàng)目標(biāo)居于全省第一。

　　此外，近年來，全市職業(yè)院校按照“校長環(huán)繞廠長轉(zhuǎn)、專業(yè)環(huán)繞財(cái)產(chǎn)轉(zhuǎn)、講授環(huán)繞出產(chǎn)轉(zhuǎn)”的辦學(xué)理念，開設(shè)專業(yè)涉及13大類101個(gè)，建成省級(jí)示范專業(yè)39個(gè)、省級(jí)以上實(shí)訓(xùn)基地41個(gè)。職業(yè)院校專業(yè)實(shí)現(xiàn)取當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)成長同頻共振，極大地推進(jìn)我市從平易近工大市向技工大市改變。

　　全程參取省技工院校聯(lián)盟籌備工做的阜陽技師學(xué)院副院長陳偉認(rèn)為，聯(lián)盟能推進(jìn)各成員單元環(huán)繞技工教育成長和高技強(qiáng)人才培育，正在講授辦理、教研教改、專業(yè)扶植、師資扶植、技術(shù)大賽、學(xué)生辦理、招生就業(yè)、練習(xí)實(shí)訓(xùn)、技術(shù)評(píng)價(jià)、校企合做等方面，持續(xù)配合提拔專業(yè)(營業(yè))能力取手藝程度，實(shí)現(xiàn)技工教育規(guī)�；�、集團(tuán)化成長。

　　“市第六次黨代會(huì)和全市職業(yè)教育大會(huì)，都明白提出對(duì)峙抓職教就是抓經(jīng)濟(jì)、抓平易近生，支撐阜陽技師學(xué)院集團(tuán)化成長，推廣復(fù)制阜陽技師學(xué)院辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)�！标悅グ凳荆�有市委市當(dāng)局的鼎力支撐，他們將闡揚(yáng)好聯(lián)盟平臺(tái)的資本劣勢，推進(jìn)成員單元正在校際交換合做、課程鼎新、師資步隊(duì)、專業(yè)扶植等要素資本上的互聯(lián)互通，幫推阜陽從人力資本大市向人力本錢強(qiáng)市改變。(記者 楊燕 通信員 陳曉東)