學(xué)習(xí)什么、討論什么、調(diào)研什么……如何讓“大學(xué)習(xí)、大討論、大調(diào)研”活動(dòng)在教育系統(tǒng)中落地生根？為把握新發(fā)展階段，貫徹新發(fā)展理念，融入新發(fā)展格局，推動(dòng)“十四五”時(shí)期云霄教育高質(zhì)量發(fā)展，云霄縣教育局圍繞學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，結(jié)合省委部署的“提高效率、提升效能、提增效益”行動(dòng)、縣委提出的“為什么發(fā)展、怎樣貫徹新發(fā)展理念、實(shí)現(xiàn)怎樣的發(fā)展”的大學(xué)習(xí)、大調(diào)研、大討論，扎實(shí)開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)。堅(jiān)持戰(zhàn)略思維、全局視野和問(wèn)題導(dǎo)向，在深入學(xué)習(xí)中提供理論支撐，在深刻討論中提振精神狀態(tài)，在深度研究中提出實(shí)踐對(duì)策，務(wù)求活動(dòng)出實(shí)效有實(shí)績(jī)。

　　及時(shí)傳達(dá)學(xué)習(xí)，確保省市縣精神落地生根。6月29日，縣教育局召開(kāi)動(dòng)員部署會(huì)，對(duì)教育系統(tǒng)“大學(xué)習(xí)、大討論、大調(diào)研”活動(dòng)進(jìn)行全面安排系統(tǒng)部署。針對(duì)云霄縣教育改革發(fā)展面臨的困難問(wèn)題，以黨建大調(diào)研為引領(lǐng)，聚焦教育改革發(fā)展和教育質(zhì)量提升，在云霄縣教育系統(tǒng)大興學(xué)習(xí)之風(fēng)、調(diào)研之風(fēng)、實(shí)干之風(fēng)，助推云霄縣教育系統(tǒng)思想大解放，本領(lǐng)大提升，工作大落實(shí)，奮力書寫好云霄教育“奮進(jìn)之筆”，為富美新云霄建設(shè)貢獻(xiàn)教育力量。聚焦云霄縣教育事業(yè)發(fā)展面臨的新形勢(shì)、新任務(wù)，堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向、堅(jiān)持群眾路線、堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)，圍繞黨政關(guān)心、百姓關(guān)切、社會(huì)關(guān)注的問(wèn)題深入開(kāi)展調(diào)查研究，主動(dòng)領(lǐng)題、專注破題、敢于解題。把新時(shí)代云霄縣教育領(lǐng)域的主要矛盾和矛盾的主要方面搞清，把制約教育改革發(fā)展的體制機(jī)制障礙搞準(zhǔn)，把人民群眾反映強(qiáng)烈的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題搞透，把基層好的經(jīng)驗(yàn)和做法特別是具有可推廣可復(fù)制價(jià)值的制度性成果總結(jié)好。

　　成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，實(shí)現(xiàn)活動(dòng)落實(shí)層級(jí)有序。建立“領(lǐng)導(dǎo)小組——辦公室——專項(xiàng)小組”三級(jí)聯(lián)動(dòng)的組織機(jī)構(gòu)，為活動(dòng)的開(kāi)展提供全方位的組織保障。一是成立縣教育局“大學(xué)習(xí)、大討論、大調(diào)研”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，由黨組書記、局長(zhǎng)任組長(zhǎng)，班子成員任副組長(zhǎng)，相關(guān)股室主要負(fù)責(zé)同志為成員，負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)和督導(dǎo)。二是設(shè)立領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，由黨委辦牽頭，辦公室、信息中心配合。主要負(fù)責(zé)綜合協(xié)調(diào)、制訂方案、收集報(bào)送信息等日常工作。三是設(shè)立專項(xiàng)工作小組。設(shè)立“大學(xué)習(xí)、大討論”工作專項(xiàng)小組。主要負(fù)責(zé)活動(dòng)總體方案和各階段實(shí)施方案的制定，指導(dǎo)推動(dòng)活動(dòng)開(kāi)展和先進(jìn)典型的發(fā)掘和宣傳，研定調(diào)研課題、分解任務(wù)、收集調(diào)研報(bào)告、匯總調(diào)研成果和指導(dǎo)活動(dòng)。

　　開(kāi)展系統(tǒng)動(dòng)員，擴(kuò)大活動(dòng)影響輻射縱深。強(qiáng)調(diào)提高政治站位，深刻領(lǐng)會(huì)開(kāi)展“大學(xué)習(xí)、大討論、大調(diào)研”活動(dòng)的重要意義。通過(guò)開(kāi)展“大學(xué)習(xí)、大討論、大調(diào)研”活動(dòng)，聚云霄縣教育系統(tǒng)的智慧和力量，找到云霄教育發(fā)展新路，找到突圍之路，重塑云霄教育輝煌，重鑄云霄教育品牌；通過(guò)“大學(xué)習(xí)、大討論、大調(diào)研”，改進(jìn)工作作風(fēng)、推進(jìn)工作落實(shí)，有力有效引導(dǎo)黨員干部求真務(wù)實(shí)，把心思集中在想干事上，把本領(lǐng)體現(xiàn)在會(huì)干事上，把目標(biāo)鎖定在干成事上，形成實(shí)干為榮、空談為恥的氛圍，形成干群一體、無(wú)堅(jiān)不摧的強(qiáng)大力量。

　　堅(jiān)持“勤快嚴(yán)實(shí)精細(xì)廉”要求，認(rèn)真學(xué)習(xí)最新理論知識(shí)和教育改革發(fā)展政策，深入調(diào)研找準(zhǔn)制約教育發(fā)展問(wèn)題短板，充分討論找出解決問(wèn)題途徑，開(kāi)展扎實(shí)有效的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，切實(shí)轉(zhuǎn)變教育理念方法，全面提升教育形象與水平，引導(dǎo)廣大黨員干部、教職員工旗幟鮮明講政治，立足崗位強(qiáng)本領(lǐng)，持之以恒轉(zhuǎn)作風(fēng)，心無(wú)旁騖抓落實(shí)，實(shí)現(xiàn)教育質(zhì)量全面提升，辦好人民滿意的云霄教育。

　　印發(fā)實(shí)施方案，明確活動(dòng)內(nèi)容步驟方式。及時(shí)印發(fā)實(shí)施方案,明確活動(dòng)總體要求、主要內(nèi)容，細(xì)化活動(dòng)步驟及具體措施。努力做到活動(dòng)開(kāi)展心中有數(shù)、安排有序、指導(dǎo)有方，全方位有效推進(jìn)工作，及時(shí)有效地打通了云霄縣教育系統(tǒng)的工作干線。

　　立足云霄縣教育改革發(fā)展需要，緊扣從嚴(yán)治黨、落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)、增強(qiáng)教育發(fā)展活力、提高教育質(zhì)量等重大課題開(kāi)展調(diào)研，搞清云霄教育所處位置，聚焦聚焦黨建引領(lǐng)，全面開(kāi)展黨的建設(shè)大調(diào)研，全面掌握教育系統(tǒng)黨建實(shí)際情況，對(duì)標(biāo)梳理黨建問(wèn)題，確保黨建工作落實(shí)落地；聚焦素質(zhì)提升，全面開(kāi)展隊(duì)伍建設(shè)大調(diào)研，研究教育人才引進(jìn)、培養(yǎng)、評(píng)價(jià)、激勵(lì)、流動(dòng)等方面存在的梗阻點(diǎn)、薄弱點(diǎn)，提出校長(zhǎng)隊(duì)伍、教研隊(duì)伍、教師隊(duì)伍、學(xué)生隊(duì)伍四支隊(duì)伍建設(shè)的重點(diǎn)舉措；聚焦品牌鑄造，全面開(kāi)展基礎(chǔ)教育大調(diào)研，分類對(duì)云霄縣學(xué)前教育、義務(wù)教育、普高教育發(fā)展現(xiàn)狀、特點(diǎn)優(yōu)勢(shì)、困難問(wèn)題等開(kāi)展深入調(diào)研，大力探索云霄基礎(chǔ)教育發(fā)展的特色之路、創(chuàng)新之路，在推進(jìn)實(shí)施素質(zhì)教育、德育教育、心理健康教育、學(xué)科教育、文化藝術(shù)體育教育等方面提出務(wù)實(shí)管用的有效舉措；聚焦資源優(yōu)化，全面開(kāi)展保障能力大調(diào)研，全面摸清學(xué)校辦學(xué)條件方面存在的短板不足，研究提出在辦學(xué)條件改善、民生工程項(xiàng)目實(shí)施、教育信息化建設(shè)、學(xué)校后勤服務(wù)設(shè)施等方面的重要舉措。著眼今后5年或者更長(zhǎng)時(shí)間，提出著力方向和政策舉措，推動(dòng)新時(shí)代云霄縣教育改革發(fā)展實(shí)現(xiàn)新突破、教育事業(yè)實(shí)現(xiàn)新發(fā)展。

　　豐富活動(dòng)載體，夯實(shí)活動(dòng)成果遍地開(kāi)花。新時(shí)代云霄教育如何開(kāi)創(chuàng)新局面？如何破解人民對(duì)教育的焦慮和期待？如何統(tǒng)籌數(shù)量擴(kuò)張和質(zhì)量提升的矛盾？如何進(jìn)一步提升云霄教育品牌？如何真正辦成人民滿意的教育……縣教育局班子和全局干部聯(lián)系學(xué)習(xí)內(nèi)容談體會(huì)、聯(lián)系思想實(shí)際談收獲、聯(lián)系工作職責(zé)談打算，著力在深化云霄縣教育基本情況認(rèn)識(shí)上解放思想、在上下結(jié)合上解放思想、在制度創(chuàng)新上解放思想，堅(jiān)決破除一切影響教育發(fā)展的思想禁錮，推動(dòng)云霄教育快發(fā)展大發(fā)展高質(zhì)量發(fā)展。

　　通過(guò)開(kāi)展“大學(xué)習(xí)”，貫徹落實(shí)重大決策部署，明確方向，著重在學(xué)懂上下功夫；開(kāi)展“大討論”，找準(zhǔn)癥結(jié)，堅(jiān)定信念，著重在弄通上下工夫；開(kāi)展“大調(diào)研”，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、查找差距，著重在做實(shí)上下工夫。以“大學(xué)習(xí)”深化認(rèn)識(shí)、以“大討論”集思廣益、以“大調(diào)研”把脈問(wèn)診，推進(jìn)云霄縣教育系統(tǒng)廣大黨員干部理念更新、能力提升、作風(fēng)轉(zhuǎn)變。在學(xué)習(xí)中深化認(rèn)識(shí),在討論中匯聚眾智,在調(diào)研中謀求良策,深度謀劃、高標(biāo)準(zhǔn)推動(dòng)教育事業(yè)發(fā)展。開(kāi)展形式多樣的學(xué)習(xí)、討論、調(diào)研活動(dòng)，并在活動(dòng)中找問(wèn)題、找差距、找短板，想辦法、定措施、出實(shí)招，形成行之有效的措施和工作路徑，提供鮮活實(shí)踐案例和理論指導(dǎo)。

　　深入開(kāi)展調(diào)研，分析形勢(shì)任務(wù)，發(fā)掘自身優(yōu)勢(shì)，梳理制約瓶頸，找準(zhǔn)工作的切入點(diǎn)和突破口，著力解決信心不足、責(zé)任意識(shí)不強(qiáng)、擔(dān)當(dāng)精神不夠等問(wèn)題。引導(dǎo)廣大干部、教師樹(shù)立正確的教育觀、人才觀和質(zhì)量觀，明確教育質(zhì)量提升應(yīng)當(dāng)抓什么、怎么抓，以更高的站位、更大的格局、更強(qiáng)的擔(dān)當(dāng)推進(jìn)教育發(fā)展。組織教育系統(tǒng)黨員、干部、教師以學(xué)習(xí)為先導(dǎo)，以問(wèn)題為導(dǎo)向，廣泛開(kāi)展頭腦風(fēng)暴，沖破束縛發(fā)展的陳舊觀念和慣性思維，真正使云霄縣教育系統(tǒng)的思想來(lái)一次大洗禮、觀念來(lái)一次大更新、活力來(lái)一次大迸發(fā)、能力來(lái)一次大提升，為扎實(shí)推進(jìn)教育現(xiàn)代化提供有力的思想保障、隊(duì)伍保障和作風(fēng)保障，推進(jìn)云霄教育高質(zhì)量發(fā)展，增強(qiáng)人民群眾對(duì)教育的幸福感和獲得感。

　　擘畫藍(lán)圖啟征程，奮力當(dāng)好“先行軍”�？h教育局相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，教育系統(tǒng)要“當(dāng)好先行軍”，在大學(xué)習(xí)中深化認(rèn)識(shí)，在大討論中提升素養(yǎng)，在大調(diào)研中精準(zhǔn)發(fā)力。要以跳出教育的視角來(lái)審視、以超越過(guò)往的目標(biāo)為追求、以更加過(guò)硬的作風(fēng)強(qiáng)保障，進(jìn)一步理清工作思路、細(xì)化工作舉措、狠抓工作落實(shí)，重點(diǎn)是堅(jiān)持謀定后動(dòng)，把定位變成地位，奮力開(kāi)新局；堅(jiān)持乘勢(shì)而上，把要求變成追求，當(dāng)好“先行軍”，錨定目標(biāo)勇?tīng)?zhēng)先，攻堅(jiān)克難強(qiáng)擔(dān)當(dāng)，科學(xué)實(shí)干大作為，奮力開(kāi)創(chuàng)云霄教育高質(zhì)量發(fā)展的新局面。