全國教育大會9日至10日在北京召開。中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習近平出席大會并發(fā)表重要講話。北京理工大學黨委第一時間組織師生通過多種方式學習習近平總書記在全國教育大會上的重要講線日上午，學校召開黨委常委會，專題傳達學習全國教育大會精神。黨委書記張軍主持會議。

　　會議強調，習近平總書記的重要講話站在黨和國家事業(yè)發(fā)展全局的戰(zhàn)略高度，全面總結了新時代教育事業(yè)取得的歷史性成就、發(fā)生的格局性變化，系統(tǒng)闡釋了教育強國的科學內(nèi)涵和基本路徑，深刻闡述了教育強國建設要正確處理好的重大關系，系統(tǒng)部署了全面推進教育強國建設的戰(zhàn)略任務和重大舉措。全校上下要認真學習領會、深入貫徹落實，把思想和行動統(tǒng)一到習近平總書記重要講話精神和黨中央決策部署上來，務實功、出實招、求實效。要迅速組織制定大會精神的專項學習宣傳貫徹方案，校領導和中層領導人員帶頭，先學一步、學深一層，率先在全校學起來，各有關部門分頭行動，組織開展好干部師生學習傳達，迅速掀起學習熱潮。要注重強化二十屆三中全會精神、“科技三會”精神和全國教育大會精神的一體貫通學、聯(lián)系實際學，并對標對表貫徹落實到下半年工作以及“十五五”規(guī)劃論證制定中，不斷提升學�！半p一流”建設對教育強國建設的服務力、支撐度，奮力譜寫教育強國建設嶄新篇章。

　　習近平總書記出席全國教育大會并發(fā)表重要講話，充分彰顯了新征程上教育的特殊重要地位和作用，鮮明昭示了黨中央建成教育強國的堅定決心與頑強意志。北京理工大學將傳承紅色基因、堅定辦學自信，進一步增強主動投身強國建設、民族復興偉業(yè)的政治責任感、歷史使命感，深刻領會和把握習近平總書記重要講話蘊含的真理穿透力、價值感召力、實踐引領力；以重要講話為牽引，一體貫通學習宣傳貫徹落實黨的二十屆三中全會精神、“科技三會”精神、全國教育大會精神；重點圍繞統(tǒng)籌推進教育科技人才一體化改革，全面實施“科學組織的治校理教”，全力打造人才自主培養(yǎng)堅強陣地、高水平科技自立自強戰(zhàn)略要地、國內(nèi)外一流人才匯聚高地，堅定走好紅色育人路、強軍報國路、創(chuàng)新發(fā)展路，為奮力譜寫教育強國建設嶄新篇章、全力服務支撐中國式現(xiàn)代化作出新的北理工貢獻。

　　校長、中國科學院院士 姜瀾：習近平總書記的重要講話，站在歷史和時代的高度分析了當前局勢、明確了發(fā)展目標、作出了前瞻性部署，為“強國建設，教育何為”進一步指明了方向。作為黨創(chuàng)辦的第一所理工科大學，北京理工大學將繼續(xù)堅定貫徹落實黨中央決策部署，進一步全面深化綜合改革，推進“科學組織的治校理教”，悉心涵育“潛心恒心”文化與土壤，暢通教育科技人才良性循環(huán)。以完善人才自主培養(yǎng)模式為根本，落實“立德樹人、以教為先”，推進高質量科教融合、產(chǎn)教融合，構建卓越學科體系。以創(chuàng)新一流科研范式為核心，推動原始創(chuàng)新、集成創(chuàng)新、開放創(chuàng)新一體設計，持續(xù)增強創(chuàng)新活力，培育重大成果。以匯聚頂尖師資隊伍為引擎，夯實師德師風第一標準，傳承發(fā)揚教育家精神、科學家精神，推動考核評價機制改革，為加快建設教育強國、科技強國、人才強國貢獻智慧與力量。

　　全國優(yōu)秀教師、信息與電子學院教授 陶然：習近平總書記指出，“讓教師享有崇高社會聲望、成為最受社會尊重的職業(yè)之一”，讓我特別感動、深受鼓舞。實施教育家精神鑄魂強師行動，是對我們廣大教育工作者提出的更高期望，要求我們既要師德高尚又要業(yè)務精湛。作為一名大學教師，我將始終堅持立德樹人根本任務，傳承“延安根、軍工魂”紅色基因，弘揚教育家精神、科學家精神，圍繞國家重大戰(zhàn)略需求開展研究，矢志創(chuàng)新、勇攀高峰，解決我國雷達、通信、電子對抗領域的卡脖子難題。以科研促教學，讓最新成果進課堂、進教材，銳意改革，創(chuàng)新教學方法，不斷提高教學水平，為教育強國建設貢獻力量，為祖國的繁榮昌盛和中華民族的偉大復興再立新功。

　　黨委教師工作部/人力資源部部長 金海波：在第四十個教師節(jié)到來之際，習近平總書記在全國教育大會上發(fā)表重要講話，向全國廣大教師和教育工作者致以節(jié)日祝賀和誠摯問候，對進一步做好教師工作提出明確要求，充分體現(xiàn)了以習近平同志為核心的黨中央對教師隊伍建設的高度重視。我們要把學習貫徹習近平總書記在全國教育上的重要講話精神和學習貫徹黨的二十屆三中全會精神貫通起來，瞄準高質量發(fā)展目標，遵循教師成長規(guī)律，持續(xù)深化人事人才工作體制機制改革；切實以教育家精神為引領，涵養(yǎng)高尚師德師風、提升教師專業(yè)素養(yǎng)、加強教師權益保障，著力打造一支師德高尚、業(yè)務精湛、結構合理、充滿活力的高素質專業(yè)化教師隊伍，為教育強國建設提供有力人才支撐。

　　學生工作部副部長/黨委武裝部副部長（主持工作） 史建偉：黨的十八大以來，以習近平同志為核心的黨中央堅持把教育作為國之大計、黨之大計，推動新時代教育事業(yè)取得歷史性成就、發(fā)生格局性變化。習近平總書記在全國教育大會上發(fā)表的重要講話，為堅定不移走中國特色社會主義教育發(fā)展道路指明了前進方向、提供了根本遵循。我們將深入學習貫徹習近平總書記重要講話精神，在學校黨委堅強領導下，堅決落實立德樹人根本任務，持續(xù)深入推動“時代新人鑄魂工程”，落實好新時代立德樹人工程，建立健全領軍領導人才培養(yǎng)體系，持續(xù)完善全員全程全方位育人的體制機制，進一步強化優(yōu)質教育資源供給，引領學生庚續(xù)紅色基因、牢記強國使命，努力成長為堪當民族復興重任的領軍領導人才。

　　教務部部長兼招生辦公室主任 王亞斌：在第四十個教師節(jié)來臨之際，全國教育大會隆重召開，習近平總書記出席并發(fā)表重要講話，充分彰顯了黨中央對教育事業(yè)的高度重視。當前和今后一個時期是以中國式現(xiàn)代化全面推進強國建設、民族復興偉業(yè)的關鍵時期，教育作為科技、人才、創(chuàng)新的關鍵紐帶，擔負著驅動科技進步、培養(yǎng)創(chuàng)新人才的重要使命。我們要堅定走好紅色育人路，錨定黨和國家重大戰(zhàn)略需求，持續(xù)深入推進“i-SPACE+X”全方位教育教學改革，探索人才自主培養(yǎng)新模式；實施好“強基計劃”“拔尖計劃”，強化實踐創(chuàng)新能力培養(yǎng)，促進學生有價值成長；推動學科交叉與前沿創(chuàng)新，打造高水平的人才培養(yǎng)和科技創(chuàng)新基地，進一步提升教育對高質量發(fā)展的支撐力、貢獻力，為社會主義現(xiàn)代化強國建設匯聚人才要素和科教資源。

　　研究生院常務副院長 鄧方：習近平總書記在全國教育大會上的重要講話，深刻闡述了教育強國建設要正確處理好的重大關系，系統(tǒng)部署了全面推進教育強國建設的戰(zhàn)略任務和重大舉措。我們要深入學習貫徹習近平總書記重要講話精神，始終瞄準國家戰(zhàn)略急需，以培養(yǎng)更多領軍領導人才為己任，聚焦關鍵環(huán)節(jié)狠抓落實，推動高層次人才培養(yǎng)改革走深走實。貫徹落實《學位法》，構建工程類專業(yè)學位人才培養(yǎng)評價體系標準；強化思政引領，傳承紅色基因，堅持用習近平新時代中國特色社會主義思想鑄魂育人；堅持精準分類培養(yǎng)，讓“學術更學術，專業(yè)更專業(yè)”；運用AI賦能教育教學，打造全流程培養(yǎng)質量保障體系；深化校企合作，高質量推動工程碩博士培養(yǎng)。

　　學生服務中心主任 徐貴寶：在第四十個教師節(jié)到來之際，習近平總書記在全國教育大會上發(fā)表重要講話，強調要“緊緊圍繞立德樹人根本任務，朝著建成教育強國戰(zhàn)略目標扎實邁進”。我們將認真學習貫徹習近平總書記重要講話精神，不斷拓寬工作視野格局，進一步加強專業(yè)化隊伍建設，扎實履職盡責，勇于擔當作為，鍛造“育人為本、務實溫暖、專業(yè)高效、服務一流”的工作作風，為學生提供更多的優(yōu)質服務體驗和實踐崗位鍛煉機會，以一流服務為一流人才培養(yǎng)提供堅實保障，為推動學校高質量發(fā)展、加快建設教育強國貢獻力量。

　　珠海校區(qū)綜合辦公室主任 高偉濤：習近平總書記在全國教育大會上發(fā)表的重要講話，為建設教育強國指明了前進方向、提供了根本遵循。珠海校區(qū)是學�？沙掷m(xù)發(fā)展主動力、廣東省高校排頭兵，我們要深入學習貫徹習近平總書記重要講話精神，不斷完善旗幟型領軍人才引育機制，系統(tǒng)實施全體教職工提質培優(yōu)工程，為教師成長發(fā)展搭建平臺、創(chuàng)造條件，以高水平人才隊伍建設支撐世界一流校區(qū)發(fā)展；引導校區(qū)師生緊緊圍繞立德樹人根本任務，不斷弘揚踐行教育家精神，心懷“國之大者”，將個人發(fā)展融入到黨和國家事業(yè)中、融入校區(qū)事業(yè)發(fā)展中，在服務教育強國戰(zhàn)略和粵港澳大灣區(qū)國家戰(zhàn)略中勇立潮頭、奮楫爭先。

　　宇航學院黨委書記兼常務副院長 龍騰：在全國教育大會上，習近平總書記發(fā)表了重要講話，為我國教育事業(yè)的發(fā)展指明了新的方向與道路。我們將深入貫徹落實習近平總書記重要講話精神，進一步營造“以教為先、科教融合、精育拔尖”育人新格局，將學校紅色基因與譜系化航天精神相結合，厚植培根鑄魂土壤，構建“產(chǎn)學賽研用”“五位一體”特色育人新路徑；引導全院教師以習近平總書記重要講話精神為指引，堅持立德樹人根本任務，指導學生面向航天重大需求，開展有價值的創(chuàng)新研究，做好學生成長成才的引路人，持續(xù)為航天強國建設培養(yǎng)忠誠擔當?shù)陌渭鈩?chuàng)新人才。

　　機械與車輛學院院長、黨委副書記兼北理鮑曼學院院長 席軍強：習近平總書記在全國教育大會上發(fā)表的重要講話，高屋建瓴、情真意切，充分肯定了廣大教師的重大貢獻，明確了其時代重任，指明了未來的努力方向，極大地提振了廣大教師和教育工作者的信心。面向新時代新使命，我們將全面落實立德樹人根本任務，弘揚教育家精神，著力培養(yǎng)堪當民族復興重任的時代新人；不斷提高原始創(chuàng)新和突破“卡脖子”關鍵技術能力，更好服務制造強國、交通強國戰(zhàn)略，將高水平科研優(yōu)勢轉化為高質量育人能力；堅持把教師隊伍建設作為基礎工作，激勵青年人才挑大梁、擔重任，以實際行動奮力書寫教育強國建設的高校答卷。

　　生命學院黨委書記 常非：習近平總書記在全國教育大會上發(fā)表的重要講話，高屋建瓴、思想深邃、內(nèi)涵豐富，是指導新時代新征程教育工作的綱領性文獻，為建設教育強國指明了前進方向、提供了根本遵循。我們將深入學習領會習近平總書記重要講話精神，結合學院實際加快推動教育教學改革，肩負起選拔培育造就拔尖創(chuàng)新人才的重要使命；堅持落實立德樹人根本任務，加強拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)；厚培學科創(chuàng)新發(fā)展優(yōu)勢，推動平臺資源優(yōu)化配置；發(fā)揮學科領軍人才引領作用，加快推進高層次人才隊伍匯聚；堅持聚合力、爭一流，團結帶領全院師生奮力譜寫高質量發(fā)展新篇章。

　　數(shù)學與統(tǒng)計學院黨委書記 張希承：習近平總書記在全國教育大會上強調，要統(tǒng)籌實施科教興國戰(zhàn)略、人才強國戰(zhàn)略、創(chuàng)新驅動發(fā)展戰(zhàn)略，一體推進教育發(fā)展、科技創(chuàng)新、人才培養(yǎng)�；�礎學科在科技發(fā)展和創(chuàng)新驅動發(fā)展中具有重要支撐作用。堅持走基礎研究人才自主培養(yǎng)之路，能夠為實現(xiàn)科技自立自強夯實人才根基。我們要深入學習貫徹習近平總書記重要講話精神，聚焦實現(xiàn)基礎學科建設與科技人才培養(yǎng)的高度融合，進一步深化教育教學改革，注重基礎學科與科技應用的緊密結合，增加跨學科課程和項目，注重在創(chuàng)新活動中培育人才，加強科教融合、校企聯(lián)合協(xié)同育人，努力培養(yǎng)造就植根祖國大地、著眼社會需要、解決現(xiàn)實問題的基礎學科領域優(yōu)秀人才。

　　教育學院副院長（主持工作） 嵩天：習近平總書記在全國教育大會上強調，要“讓教師享有崇高社會聲望”，為進一步繼承弘揚中華民族尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)，提高教師的政治地位、社會地位、職業(yè)地位，形成全社會尊重知識、認識規(guī)律、有效創(chuàng)新的良好氛圍提供了根本遵循。我們將深入學習貫徹習近平總書記重要講話精神，立足新時代教育學科服務強國戰(zhàn)略總體要求，探索新質生產(chǎn)力推動下的新型教育關系及教育形態(tài)變革，大力弘揚教育家精神，培養(yǎng)新時代高水平教師隊伍，走穩(wěn)走實以智慧教育為旗幟的教育學發(fā)展路徑，為全面深化教育綜合改革建言獻策，為推動教育學發(fā)展、支撐教育強國建設貢獻北理工方案。

　　第四屆全國高校教師教學創(chuàng)新大賽一等獎獲得者、教學運行與考務中心主任 曹峰梅：在第四十個教師節(jié)來臨之際，習近平總書記在教育大會上發(fā)表重要講話，令人振奮，深受鼓舞。當前，我國教育事業(yè)取得歷史性成就、發(fā)生格局性變化，教育強國建設邁出堅實步伐。與此同時，大數(shù)據(jù)、人工智能等技術變革也對傳統(tǒng)教育模式提出了新的挑戰(zhàn)。我們將以習近平總書記重要講話精神為指引，繼續(xù)秉承“軍工為底、守正為引、聚創(chuàng)新之光；系統(tǒng)為體、混合為術、構思維之像”的教育教學理念，一方面將紅色基因融入課堂，引導學生堅守軍工底色、樹立報國志向，另一方面通過創(chuàng)新教學方法手段，采用線上線下混合式教學方式，拓展教與學的時空手段，不斷啟發(fā)學生的創(chuàng)新意識，努力培養(yǎng)具有創(chuàng)新工科思維和科技報國理想的卓越工程科技人才。

　　前沿交叉科學研究院青年教師 邊麗蘅：習近平總書記指出，要以科技發(fā)展、國家戰(zhàn)略需求為牽引，加強基礎學科、新興學科、交叉學科建設和拔尖人才培養(yǎng)，讓更多科技成果盡快轉化為現(xiàn)實生產(chǎn)力。作為新時代的青年教師，我們的科研實踐要與國家發(fā)展絲絲相扣，瞄準事關國家安全的重大戰(zhàn)略需求，敢為人先、追求卓越，實現(xiàn)從理論研究到應用實驗、從本學科到多學科交叉融合，突破“卡脖子”瓶頸難題，走出一條立足中國大地、“從0到1”、從空白到成型的原始創(chuàng)新道路。未來，我們會繼續(xù)秉承“報國擔當、知微見著、交叉協(xié)同、卓越創(chuàng)新”的團隊精神，傳承“延安根”、筑牢“軍工魂”、培育“領軍人”，為以中國式現(xiàn)代化全面推進強國建設、民族復興偉業(yè)提供有力支撐。

　　馬克思主義學院長聘副教授 李永進：習近平總書記在全國教育大會上的講話系統(tǒng)回答了“為什么要建設教育強國”“建設什么樣的教育強國”以及“怎樣建設教育強國”等重大課題，為新時代新征程全面推進教育強國建設提供了根本遵循。習近平總書記特別強調“不斷加強和改進新時代學校思想政治教育，教育引導青少年學生堅定馬克思主義信仰、中國特色社會主義信念、中華民族偉大復興信心，立報國強國大志向、做挺膺擔當奮斗者�！弊鳛橐幻�高校思政課教師，我備受鼓舞，深感重任在肩。我將繼續(xù)堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想鑄魂育人，為黨育人、為國育才，以中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命文化和社會主義先進文化為力量根基，將新時代的偉大實踐變革融入教學課堂，為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人貢獻力量。

　　馬克思主義學院長聘副教授 吳倩：習近平總書記在全國教育大會上指出，要注重運用新時代偉大變革成功案例，充分發(fā)揮紅色資源育人功能。作為思政課教師，我們將持續(xù)推進思政課“科技文物仿真建�！睂嵺`活動，組織學生走進博物館、紀念館、科技館等場所，以紅色科技文物進行數(shù)字仿真建模，挖掘新時代以來重要科技成果背后的歷史故事和紅色精神，加深學生對科學家精神的感悟。我們將充分發(fā)揮學生主體作用和專業(yè)特長，通過智慧賦能思政課堂，探索思政課數(shù)字化轉型，提升思政課教學實效。通過探索理工科優(yōu)勢院校思政課教學改革新方式，讓數(shù)字技術手段豐富、發(fā)展思政課教學樣態(tài)、延伸教學內(nèi)容，更加適應時代要求、教育和學生成長規(guī)律，更好地激發(fā)學生的愛國熱情和歷史使命感。

　　教育學院輔導員 丁戈：習近平總書記在全國教育大會上強調，要“不斷加強和改進新時代學校思想政治教育，教育引導青少年學生堅定馬克思主義信仰、中國特色社會主義信念、中華民族偉大復興信心，立報國強國大志向、做挺膺擔當奮斗者”。作為一名教育一線工作者，我們更應該與時代同頻共振，與國家同向同行，為教育事業(yè)發(fā)光發(fā)熱。要堅定理想信念，堅持用習近平新時代中國特色社會主義思想鑄魂育人，為青年學生扣好人生的第一粒扣子；要不斷錘煉技能，始終圍繞學生、服務學生、關照學生，為培養(yǎng)擔當民族復興大任的時代新人貢獻力量。

　　徐特立學院輔導員 趙方：習近平總書記在全國教育大會上的重要講話充分顯示了黨中央對教育工作的高度重視和對教育工作者的深切關懷，讓我們倍感振奮、備受鼓舞。作為一名輔導員，要深入學習貫徹習近平總書記重要講話精神，充分認識教育作為“國之大計、黨之大計”的重要地位，落實立德樹人任務，潛心育人，堅持用習近平新時代中國特色社會主義思想鑄魂育人，教育引導學生傳承紅色基因，增強立志報國情懷，培育卓越能力，早日成長為堪當民族復興重任的領軍領導人才。

　　機電學院博士研究生 胡倩然：習近平總書記在全國教育大會上強調，我們要建成的教育強國是中國特色社會主義教育強國，應當具有強大的思政引領力、人才競爭力、科技支撐力、民生保障力、社會協(xié)同力、國際影響力，為以中國式現(xiàn)代化全面推進強國建設、民族復興偉業(yè)提供有力支撐。這一點我感觸頗深，從小學一路成長為北京理工大學的一名博士研究生，我深刻感受到國家日益繁榮昌盛。在未來的求學路上，我將繼續(xù)將個人發(fā)展嵌入到國家發(fā)展的大坐標系中，立報國強國大志向、做挺膺擔當奮斗者，為推進高水平科技自立自強貢獻自己的綿薄之力。

　　機械與車輛學院碩士研究生 朱宇華：習近平總書記在全國教育大會上的講話，使我深感振奮、備受鼓舞。作為一名理工科高校的研究生，我不僅要鉆研學術，更要注重培養(yǎng)綜合素質，努力成長為德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。未來，我將進一步堅定理想信念，努力學習知識，不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和創(chuàng)新能力，積極參與社會實踐，立報國強國大志向、做挺膺擔當奮斗者。