語(yǔ)文是小學(xué)至高中必修科目之一,并不單單是因?yàn)闈h語(yǔ)言博大精深是我們的母語(yǔ),還因?yàn)檎Z(yǔ)文是學(xué)好其他各個(gè)科目的基石。
語(yǔ)文學(xué)得好不好,看看作文就知道 。一篇作文是學(xué)生生活經(jīng)驗(yàn)、對(duì)各門學(xué)科的理解、以及思想動(dòng)態(tài)的一個(gè)綜合體現(xiàn)。只不過(guò)鮮有家長(zhǎng)能夠意識(shí)到語(yǔ)文的重要性,更不會(huì)刻意給孩子補(bǔ)習(xí)語(yǔ)文或者作文。
小學(xué)階段的寫作要求很簡(jiǎn)單,對(duì)于初學(xué)者而言,只要能夠?qū)⒁粋(gè)人、一件事兒表述清楚,加入自己的理解即可。
只是由于他們對(duì)語(yǔ)言的駕馭能力和生活閱歷所限,這樣的要求對(duì)于他們而言并不簡(jiǎn)單。無(wú)意間看到一篇小學(xué)生作文《漂亮的老師》,老師看完后面色鐵青,家長(zhǎng)卻笑抽了,連呼:沒(méi)毛病!
《漂亮的老師》我有一位世界上最漂亮的老師,她是我見(jiàn)過(guò)最有性格(個(gè)性)的老師,同學(xué)們還給她取了一個(gè)外號(hào)叫做“小蛇精”,班上的每一位同學(xué)都非常尊敬她。
開頭言簡(jiǎn)意賅直奔主題,是很多小學(xué)老師提倡的一種開頭方式。學(xué)生給老師偷偷取外號(hào)已經(jīng)大家心照不宣的事兒了,老師也默許了學(xué)生的這一做法。只不過(guò)給老師取“小蛇精”這樣的綽號(hào)是贊美老師還是抹黑老師呢?
她有一個(gè)大大的腦袋,像籃球那樣大那樣圓,她的眼睛還會(huì)放光,像二哈的眼睛那樣楚楚動(dòng)人。她的眉毛也很濃密,像黑色的線條一樣。她的嘴唇也很迷人,經(jīng)常會(huì)涂上深紅色的口紅。
文中這一段可以說(shuō)是全文之中最精華的部分了,可以看出這位小學(xué)生在刻意強(qiáng)化自己對(duì)外貌描寫以及比喻句的運(yùn)用,只不過(guò)“畫面太美,不忍直視”。真心無(wú)法想象一個(gè)腦袋像籃球、眼睛像二哈、眉毛像線條、嘴巴還涂深紅色口紅的老師究竟長(zhǎng)什么樣子!
我們的老師是全天下最好看而且最溫柔的老師了。只是我一直搞不明白,為什么同學(xué)們叫她“小蛇精”。
點(diǎn)評(píng):收尾也確實(shí)做得不錯(cuò),不僅與開頭呼應(yīng),同時(shí)還點(diǎn)名了文章的主旨“老師是全天下最好看而且最溫柔的老師!敝徊贿^(guò)老師卻給這位學(xué)生旁邊插注了一個(gè)憤怒的表情,并且批語(yǔ):算你狠!看來(lái)老師在看完這篇作文的時(shí)候已經(jīng)臉色鐵青了吧。
其實(shí),從一個(gè)做家長(zhǎng)的角度上講,我認(rèn)為這篇作文沒(méi)毛。‘吘箤懽魇且粋(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程,對(duì)于一個(gè)剛剛開始學(xué)習(xí)寫作的小學(xué)生而言,對(duì)語(yǔ)言的把控能力還是稍弱的;同時(shí)他們的生活閱歷、感悟也比較少,能夠?qū)懗鲞@樣一篇作文已經(jīng)很不錯(cuò)了,而且從開頭到結(jié)尾都沒(méi)有出現(xiàn)亂涂亂改的現(xiàn)象,可見(jiàn)這位學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣是多么的好。