“航線規(guī)劃完畢，等待火力支援！”陸軍某旅戰(zhàn)術(shù)引導(dǎo)員張副連長(zhǎng)趴在制高點(diǎn)的草叢中，屏息凝神，仔細(xì)觀察，借助偵察裝備確認(rèn)目標(biāo)信息。

　　行動(dòng)的成功，源自對(duì)每個(gè)細(xì)節(jié)的精準(zhǔn)把握。走下演兵場(chǎng)，張副連長(zhǎng)告訴記者，前段時(shí)間，他還在因山地叢林地形復(fù)雜，不知如何根據(jù)戰(zhàn)機(jī)飛行速度變化計(jì)算攻擊參數(shù)而“頭疼”。

　　“隻有知道飛行員需要什麼，我才能為他們精確打擊提供什麼……”採(cǎi)訪中，張副連長(zhǎng)向記者展示了自己通訊錄中的飛行員好友。前兩天，他還通過軍用電話向自己的飛行員好友詳細(xì)請(qǐng)教：如何利用空中打擊“窗口期”提升火力引導(dǎo)質(zhì)效。

　　他山之石，可以攻玉。未來戰(zhàn)場(chǎng)上，聯(lián)合戰(zhàn)術(shù)引導(dǎo)員承擔(dān)著引導(dǎo)各軍兵種火力完成聯(lián)合火力打擊的重要任務(wù)。平時(shí)訓(xùn)練中，各軍兵種的協(xié)同配合、研討交流愈發(fā)頻繁。

　　去年，一次戰(zhàn)術(shù)引導(dǎo)員集訓(xùn)，各軍兵種“精銳”力量集中“論劍”，張副連長(zhǎng)主動(dòng)找到多名其他軍兵種的戰(zhàn)術(shù)引導(dǎo)員，在交流研討中尋找此前演訓(xùn)中遇到的難題癥結(jié)。

　　其間，通過解開一個(gè)個(gè)“沒想到”的問題，張副連長(zhǎng)學(xué)習(xí)了其他軍兵種戰(zhàn)術(shù)引導(dǎo)員的妙招，參與聯(lián)合練兵的“朋友圈”也在不斷擴(kuò)容。

　　結(jié)業(yè)考核時(shí)，張副連長(zhǎng)作為小組長(zhǎng)，與來自空軍、海軍的戰(zhàn)術(shù)引導(dǎo)員組成戰(zhàn)術(shù)引導(dǎo)組，按照下達(dá)的任務(wù)指令深入“敵”縱深，運(yùn)用多種偵察手段獲取目標(biāo)信息。

　　行動(dòng)中，他們小組迅速規(guī)劃、計(jì)算飛行時(shí)間和攻擊角度，呼叫空中力量火力支援，空中戰(zhàn)機(jī)根據(jù)指令信息抵達(dá)待戰(zhàn)空域并投射精準(zhǔn)制導(dǎo)彈藥，一舉摧毀“敵”防御要點(diǎn)。

　　火力策劃、輔助決策、戰(zhàn)場(chǎng)偵察……隨著越來越多課題成果不斷在實(shí)踐中得到應(yīng)用，來自不同軍兵種的戰(zhàn)術(shù)引導(dǎo)員，心中的“問號(hào)”被一個(gè)個(gè)拉直。他們共同執(zhí)行引導(dǎo)打擊任務(wù)，將多軍兵種協(xié)同的多個(gè)課目融入實(shí)戰(zhàn)化訓(xùn)練，不斷打磨引導(dǎo)細(xì)節(jié)、共研協(xié)同對(duì)策、提升戰(zhàn)法水平。（陳鴻斌 喻潤(rùn)東）

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